泰国留学如今十分受欢迎：

　　据泰国当地机构的调查，泰国国际学校每年的生源都在以10-20%的比例大幅增长。数据显示泰国一些国际学校中国学生人数占比已经超过了50%。

　　提起泰国留学，许多人会表示疑惑，为什么要去泰国留学？许多人也时常会陷入一些误区。

　　泰国留学花费高？

　　1.本硕花费

　　学费加生活费总共花费7-10万元左右人民币一年，4年本科留学的总花费相当于欧美国家的留学的一年花费，投资回报率高。入学手续简便：学生签证便捷，无需经济担保。

　　1.国际学校花费

　　泰国国际学校相较国内一线城市国际学校动辄十几万一年是非常优惠的，泰国的国际学校的平均收费大约是中国国际学校的30%-40%，多数国际学校费用每年在2万-8万之间，且物价几乎等同国内三四线城市。

　　泰国教育水平很差？

　　1.本硕教育

　　泰国如拉隆功大学、玛希隆大学、国立法政大学以及清迈大学这样的泰国一流高校，在世界高校的名单中都位于前列。所以当你拥有了这些高校的学历证书，根本无需担心它们会缺乏含金量。不管之后是在国外就业还是回到国内，这些文凭在就业市场都是很有竞争力的存在。

　　2.国际学校

　　泰国国际学校的学生，在国际文凭大学预科课程IBDP中得分远高于全球平均水平，泰国国际学校的平均分达34.18，而国际平均水平只在31.98。国际学校都是聘请来自不同国家具有丰富教学经验和高学历的老师。

　　泰国文凭含金量低？

　　1.文凭受国际和中国认可

　　泰国所学课程可转学分去欧美大学继续深造。泰国大学学历受世界名校如哈佛大学、牛津大学多国名校认可。以在泰国读本科为跳板去欧美读硕士成为优势。

　　中泰两国教育部早已签订两国学历互认协定；中国学生在泰国留学归国享受国际学生所有同等优惠政策。

　　2.就业前景广阔

　　双语人才在泰国前景无量，东盟和“一带一路”沿线区域国际人才市场看好。很多毕业生在泰国的跨国企业如泰国正大集团，红牛集团，泰国中央百货，泰国盘古银行，还有落地泰国本地的华为，海尔，中国银行，工商银行等企业都在泰国开设了分公司或分部。

　　低龄孩子不适合泰国留学？

　　1.非应试教育

　　泰国的国际学校以英制和美制为主，这里的学生无须面对高考。课程设置丰富，学习乐趣多压力小，学生的成绩由在校表现、课后作业和各种考试进行综合评定后得出。

　　2.直通欧美高校

　　从七年级开始，综合评定分开始累计，直至十二年级毕业（即国内的初中3年+高中3年）。如果综合成绩优秀，可以免试进入泰国或欧美高校继续深造。

　　3.语言环境好

　　学校除了泰语课之外，其他课程全部英语教学。泰国许多商店和旅游地点都使用英语交流，来自世界各地的游客造就多语言环境。孩子在泰国能掌握英语和泰语。多语言的技能对未来就业也非常有好处。

　　4.签证容易，可以陪读

　　家长可以申请陪读签证，一年一签足以解决长期居留的问题，且办理签证方便快捷。

　　泰国留学不安全？

　　泰国是佛教国家，佛教主张包容有爱，泰国国民尊重信仰、爱戴国王。泰国人民基本上都很朴实善良，热情亲和，这些为泰国赢得了“微笑之国”的美誉。此外，泰国旅游业发达，每年大量的游客涌入泰国游玩度假，极少发生暴力事件，治安非常好。且泰国有三分之一都是华裔，对待华人非常友善。

　　朱拉隆功大学

　　朱拉隆功大学是泰国最古老的大学，常年在QS世界大学排名中位列泰国第一的大学。在2023年QS亚洲大学排名中位列第37名（类比武汉大学35名）。

　　玛希隆大学

　　玛希隆大学是泰国教育部多年排名第一的大学，在2023年QS亚洲大学排名中位列第47名（类比中山大学48名）。国立玛希隆大学目前已成为以医学为主的综合性、多学科国际性知名大学。学校设有3个附属医院，共有14个系，7个研究所，6个学院以及多个国际学术研究中心。

　　易三仓大学

　　是泰国第一所国际大学，也是泰国最早采用全英语教学的高等学府，是一所具有现代化管理水平的综合性大学。学校有来自全世界80多个国家的学生，共有3个校区，设有12个学院，65个学科。其中，商科管理类专业、计算机专业在亚洲处于领先地位。大学选用哈佛、耶鲁等名校教程，与国际接轨。

　　曼谷大学

　　曼谷大学是一所实力强劲的私立大学，建立在泰国曼谷，目前学校拥有世界各国专家、学者组成的高水平教师队伍，并与国外其他著名高等学府进行包括课程设置、教授互换交流、教材支援及联合办学等方面的交流与合作。学校已拥有十个本科专业院校，根据市场需求为学生提供了45个专业课程。

　　泰国兰实大学

　　兰实大学创立于1985年，是泰国设置专业最多，规模最大的一所综合性大学。兰实大学拥有东南亚著名的医学院，外交与国际关系学院，学校还拥有泰国唯一的航空学院、著名的建筑学院、传媒学院等。是一个拥有国际标准的高等院校，与中国，美国，瑞士，荷兰等国的国际知名大学建立了长期的学科合作、师资与学生交流互换关系。